Como instructor en Solano College, es posible que tenga un estudiante con una discapacidad en su curso. Su mejor fuente de información para acomodar a este estudiante es el propio estudiante y, en segundo lugar, el Centro de Servicios de Accesibilidad (ASC). La siguiente información mejorará su conocimiento sobre cómo trabajar con un estudiante con una discapacidad, sus derechos y responsabilidades, y proporcionará información sobre recursos relacionados con discapacidades para su aula y su vida.

Nuevo Recurso

• Cómo Resaltar a los Oradores en Zoom

  • https://support.zoom.us/hc/en-us/articles/201362653

• Recursos para el Profesorado de DSPS Solutions

  • http://www.dspssolutions.org/resources/section-seven-faculty-resources

• Transcripciones de audio para grabaciones de Zoom

  • https://support.zoom.us/hc/en-us/articles/115004794983-Using-audio-transcription-for-cloud-recordings-

Nuevos recursos de aprendizaje remoto y tecnología

• Intérpretes uniéndose a Zoom

  • https://blink.ucsd.edu/technology/file-sharing/zoom/enabling-asl.html

• Cómo fijar a los oradores en Zoom

  • https://support.zoom.us/hc/en-us/articles/201362743-Pin-Video

• De voz a texto en Chromebook – Ayuda para estudiantes que necesitan métodos alternativos de teclado en Chromebook.
  NOTA: Esto puede no satisfacer todas las necesidades de adaptaciones de los estudiantes y no reemplaza las adaptaciones.

  • De voz a texto en Chromebook

• Blackboard Ally – Convierte contenido en Canvas a una variedad de otros formatos como: pdf, mp3, epub y html.
  NOTA: Esto puede no satisfacer todas las necesidades de adaptaciones de los estudiantes y no reemplaza las adaptaciones.

  • Folleto informativo sobre Blackboard Ally

Consejos para el profesorado sobre cómo hacer accesible el contenido en línea

• Consejos rápidos para hacer accesible el contenido en línea

• Cómo hacer accesible el contenido de audio y video

• Cómo hacer accesibles los archivos PDF

• Cómo hacer accesibles las presentaciones de PowerPoint

• Cómo hacer accesibles los documentos de Word

• Mejores prácticas para el profesorado al atender a los estudiantes del ASC en línea

• Recursos de accesibilidad para clases en línea (DVC)

• Introducción a la accesibilidad de documentos (Video)

Referencia rápida del ASC para el profesorado

• Video de introducción al ASC para el profesorado

• Manual del ASC para estudiantes y profesorado

• Derivación al programa de servicios para personas con discapacidades y asesoramiento

• Contacto directo con consejero/especialista del ASC

• Código de conducta estudiantil y derechos del profesorado

Recursos para el profesorado sobre discapacidades

• Derechos y responsabilidades de la universidad, el profesorado y los estudiantes con discapacidades

• Tipos de discapacidades y qué hacer

• Información sobre la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA)

• Declaraciones para los programas de estudio

• Recursos para el profesorado sobre discapacidades específicas

• Uso de Proctorio (supervisión remota) en Canvas

Recursos adicionales de accesibilidad

• Centro de Accesibilidad de los Colegios Comunitarios de California

• Mejores prácticas de accesibilidad en Canvas

• Acrobat: Crear y verificar la accesibilidad de archivos PDF

• Edsurge: Construya su aula inclusiva mediante el diseño universal de aprendizaje (UDL)

• MathML Cloud: Herramienta de matemáticas accesible

• Microsoft: Haga que su contenido sea accesible para todos

• tota11y: Herramienta de visualización de accesibilidad

• WebAIM: Guía de accesibilidad para PowerPoint

Otros recursos

• Campus Pride: Prevención de prejuicios y delitos de odio

• Inclusion Lab: Empleo para estudiantes con discapacidades

• Guía de pronombres LGBTQI de Vanderbilt

• Vanderbilt: Enseñanza más allá del género binario

• Yale: Clima de aula inclusivo